Barker Cllege 2023
※クリックで拡大：川越コンサートチラシ（2023年12月9日）
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INDEX
バンド紹介
ディレクター
メンバー
演奏曲
ステージ配置
使用機材
演奏動画
学校紹介
バンド紹介
バーカー・カレッジ 音楽部
私たちの使命は、 楽しさと相互尊重の雰囲気の中で、 音楽への終身の愛を鼓舞し、すべての生徒を創造的でアクティブかつ目的を持った学びに励むことです。
私たちは、21世紀の音楽の多様性を反映した革新的な教育の連続性を、幼稚園から高校3年生まで提供しています。
バーカー・カレッジは共学の英国国教会系学校で、寮生制度は高校1年生から高校3年生までの生徒が対象です。
生徒数 2800人を擁するバーカー・カレッジは、強固な学術プログラム、キリスト教の環境で提供される効果的な学生指導、そしてすべての生徒に提供される機会と選択肢への確固たるコミットメントを持っています。
私たちの生徒は、批判的に考え、知識を新しい状況に適用し、終身学習者として必要なスキルを発展させるよう教えられています。
バーカーのすべての生徒は、創造的な芸術、 演技、スポーツ、 STEAM (科学、技術、工学、 芸術、数学)、ロボット工学、ディベート、奉仕活動、リーダーシップの開発、 カデット(予備軍)プログラム、野外教育など、幅広く多様な共同カリキュラムプログラムの恩恵を受けています。
また、地元のアボリジナル・コミュニティと提携して、バーカー・カレッジは幼稚園から中学2年生までのアボリジナルの生徒を対象とした3つのキャンパスを運営しています。 これには、ニューサウスウェールズ州の中央海岸地域とアッパーハンター地域にある2つの地域キャンパスと、北部準州のノースイースト・アーネムランドにある遠隔地キャンパスが含まれています。
バーカー・カレッジは、オーストラリアで最大の学校音楽プログラムの1つを持ち、千人以上の生徒が楽器と合唱アンサンブルに参加しています。バーカーの生徒は、それぞれのアンサンブルに週に2回のリハーサルに参加しています。
バーカー・カレッジでは、幼稚園から中学2年生までの生徒が必修の音楽プログラムに参加しています。また、 中学3年生から高校3年生の生徒からは選択科目としての音楽への高い関心があります。
音楽スタッフには常勤で16人のメンバーがおり、50人の非常勤の楽器とボーカルの講師がいます。
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Andrew McWade アンドリュー・マクウェイド
アンドリューは2015年にバーカー・カレッジのバンド・ディレクターに任命された。彼はシドニー音楽院で2つの学位、音楽教育学士号（サクソフォン専攻）と音楽学修士号（指揮）を取得。
アンドリューは幼い頃から吹奏楽に親しんできた。多くの高校アンサンブルの客演指揮者を務め、高校合同音楽合宿の代表も務める。代表的な高校合同音楽キャンプに客演している。また3大陸で演奏・指揮を行う。オーストラリアで中心的なコミュニティ吹奏楽団であるノースショア・ウインド・シンフォニーの創設者でもある。
シドニー音楽院巣一層楽団の音楽監督の一人でもある。同楽団は2024年に日本公演を計画中である。
アンドリューは、オーストラリアを代表する多くの音楽教育者から学び、指導を受ける機会に恵まれている。国際的な指揮シンポジウムにも参加している。
また、ニュー・サウス・ウェールズ州のオーストラリア・バンド・オーケストラ指導者協会（NSW Australian Band and Orchestra Directors Association）の会長を務めている。
メンバー
メンバーリスト
演奏曲
プログラム案
※合同演奏候補曲
El Cumbanchero
Waltzing Matilda
ステージ配置
吹奏楽団配置図PDF
「x」は譜面台です。
ジャズバンド配置図PDF
1.「x」は譜面台です。
2.ベースは2名います。
3.譜面台の間にある「□」は無視してください。
演奏動画
Barker College Masterpiece Concert Finale
Moriah College and Barker College Wind Symphony Night
学校紹介
バーカーカレッジのスクールモットー「Honor Non Honores」は、直訳すると「報酬よりも名誉を求める」であり、このモットーが最初に使われたのは、1905年のプルーム牧師夫妻の送別演説の挿絵で、赤と青でモットーが刻まれています。
〈ミッション〉
すべての学習者
すべての経験
そして日々をインスパイアする
英国国教会のコミュニティ
〈ビジョン〉
キリスト教教育におけるリーダーであること
グローバルなビジョンによって特徴づけられ
希望に満ちた学校となること。
〈価値観〉
献身
思いやり
勇気
誠実さ
尊敬の念
A Barker education is shaped by our focus on preparing for a life beyond the School gates.
We live in exciting times. Now, more than ever, we need individuals and organisations that are equipped and prepared to embrace the challenge of the future. Through the Christian story we instil in our students the capacity, insight and knowledge they need to inspire real change. By exposing our students to diverse opportunities and experiences, they're able to develop resilience and adaptability within a supportive environment.
Every Barker student is different. What they all have in common is a confidence to embrace the challenge of the future and a capacity to make their own positive impact on the world.
バーカーの教育は、校門を越えた人生への準備に重点を置くことで形作られています。
私たちはエキサイティングな時代に生きています。 今、私たちは、これまで以上に、未来への挑戦を受け入れるための装備と準備を整えた個人と組織を必要としています。私たちは、キリスト教の物語を通して、真の変革を促すために必要な能力、洞察力、知識を生徒に身に付けさせます。 多様な機会や経験を提供することで、学生は、協力的な環境の中で、回復力と適応力を身につけることができます。
バーカーの学生は一人ひとり異なります。 しかし、彼らに共通しているのは、未来への挑戦を受け入れる自信と、世界にポジティブな影響を与える能力です。
translated by DeepL
